KSIĄŻKOWE INSPIRACJE

O Annie Ciarkowskiej - pisarce, poetce, filolożce i literaturoznawczyni - zrobiło się ostatnio głośno za sprawą jej najnowszej powieści pt. "Dewocje" . Ja natomiast, chciałam zwrócić Państwa uwagę na jej wcześniejszą publikację pt. "Pestki" . Nie jest to klasyczna powieść, to raczej zbiór przemyśleń, refleksji, intymnych zapisków. Wszystko to zebrane jest chronologicznie. Te krótkie opowieści składają się na historię życia młodej dziewczyny, otulonej samotnością, smutkiem i nadwrażliwością na świat. To piękna, wzruszająca i mocno zapadająca w pamięć lektura.    To historia o trudach dojrzewania i próbach dopasowania się do otaczającego świata. Główną bohaterką jest bezimienna dziewczyna, wychowywana przez matkę, babcię i prababcię. W domu bez mężczyzn. Jej jedyną koleżanka i powierniczką jest Malinka. Książka jest zapisem problemów dorastania, trudnych relacji rodzinnych i szkolnych, poszukiwania własnej tożsamości, próbą kreowania siebie. Pomału dziewczynka staje s

"Wszystko zaczęło się od bloga Być Nauczycielem , na którym daję upust swoim przemyśleniom i pomysłom. Dzięki moim czytelnikom zrozumiałam, że muszę coś zrobić z własną kreatywnością. Otrzymuję mnóstwo pozytywnej energii od rożnych nauczycieli z całego świata. Cieszę się, że mam wsparcie ze strony tak licznego grona pedagogicznego, bo to bardzo istotna sprawa, gdy ktoś decyduje się wypuścić w świat swoją pierwszą publikację".   Takimi oto słowami autorka zaprasza nas do lektury swojej publikacji. Anna Konarzewska jest nauczycielką języka polskiego z piętnastoletnim stażem. Na co dzień pracuje w XIV Liceum Ogólnokształcącym w Gdańsku. Pasjonuje się swoją pracą, sztuką, filmem oraz teatrem. Swoją pasję realizuje również prowadząc bloga i będąc liderką Kreatywnej Pedagogiki . Publikacja "Być (nie)zwykłym wychowawcą" jest jej debiutem książkowym i stanowi zbiór scenariuszy lekcji wychowawczych dla uczniów klas starszych szkoły podstawowej oraz szkół ponadpodstawowych. 

Ta książka to odpowiednia literatura dla każdego nauczyciela, który chce zbudować swój autorytet wśród uczniów i szuka podpowiedzi w tym zakresie. Nie jest łatwo zarządzać klasą. Wie to każdy, kto choć raz znalazł się za murami szkoły. Jaką strategię przyjąć, by zaprowadzić dyscyplinę, posług i jednocześnie dotrzeć do młodych ludzi z wiedzą. Współczesny nauczyciel stoi przed wieloma wyzwaniami. Najczęściej jest to niechęć i opór uczniów do nauki, trudności w budowaniu autorytetu, sytuacje konfliktowe w klasie, niełatwe relacje z rodzicami. Poza wiedzą merytoryczną i kwalifikacjami pedagogicznymi, przydatne są również umiejętności coachingowe i trenerskie oraz znajomość różnorodnych metod i technik pracy z grupą.    Autorki publikacji "Nauczyciel mentor. Zbuduj klasę marzeń"   wykorzystały własne doświadczenie i wiedzę, by stworzyć swoisty narzędziownik dla nauczyciela.  Marzena Kud jest trenerem, dyplomowanym coachem, autorką bloga FitSpirit . Barbara Lew jest nauczycielem z

Przedstawiam Państwu świetną publikację "Podkręć mózg! i wejdź na wyższy poziom nauczania" , która jest zarazem poradnikiem, jak i narzędziownikiem zdrowego stylu życia dla nauczyciela. Katarzyna Skolimowska jest trenerką nauczycieli, polonistką, instruktorką szkolnych zajęć teatralnych, autorką książek i bloga "FitEdukacja" . Jest też aktywnym nauczycielem języka polskiego, ma bogate doświadczenie pedagogiczne i trenerskie. W centrum zainteresowania autorki jest mózg. We wstępnie swojej książki, Katarzyna Skolimowska pisze następująco:     " (...) miejscem pracy nauczyciela jest mózg. Nie szkoła, nie klasa. Jeśli skupimy się na tym, jak zadbać o mózgi naszych uczniów, damy im znacznie więcej niż znajomość nowej techniki uczenia się. (...) Mózg jest narzędziem zawiadującym naszym zachowaniem. Od kondycji mózgu zależy kondycja naszego życia". Pierwszy rozdział poświęcony jest zmianie. Zmianie, która jest procesem. Cała sztuka przemiany zaczyn

Tak niezwykłej książki dawno nie czytałam. Uważam, że "Dziewczyna, kobieta, inna" Bernadine Evaristo to lektura obowiązkowa dla każdej kobiety, niezależnie od wieku, statusu społecznego i materialnego, pochodzenia, wyznania, orientacji seksualnej czy koloru skóry. To tematyka ponadczasowa i ponad podziałami. Urzekła mnie i poruszyła do głębi.  I choć wywarła na mnie tak silne wrażenie, nie przychodzi mi łatwo o niej napisać. Autorka przedstawia nam dwanaście niezwykłych kobiet, pochodzących z rożnych środowisk, wykonujących różne zawody, które różni w życiu nieraz bardzo wiele. Wspólnym mianownikiem, który je łączy, jest ich silny głos, jaki wybrzmiewa w książce. Jest to "głos sprzeciwu" przeciwko przemocy, dyskryminacji, niesprawiedliwości rasowej i patriarchatowi.    "to ściągnęło wspomnienia takie, które zamknęła na głucho, ze wszystkich starała się ustać na nogach w salce przesłuchań wspomnienia leżały uśpione przez całe lata po tym, jak to się wydarzyło (

Wszyscy żyjemy w permanentnym stresie. Jedni z nas przeżywają stres szczególnie silny, czasem gwałtowny, wywołany wyjątkowymi zdarzeniami. Nie zawsze złymi. Przyjęliśmy, że stres to reakcja na negatywne wydarzenia. Natomiast stres towarzyszy nam również w chwilach radości, poczucia sukcesu, wtedy też ciało doznaje silnych emocji. Najczęściej jednak codziennie żyjemy z pewną dawką stresu permanentnego, do którego przywykliśmy. Nie mamy świadomości jak mocno emocje zapisują się w naszym ciele. Ma to głównie uzasadnienie w tym, że współczesna medycyna oddzieliła ciało od umysłu. Zajmujemy się chorobą, rzadko kiedy szukając jej przyczyn w stanie naszego umysłu. Nie uświadamiamy sobie, że ból czy dolegliwości, które odczuwamy  w naszym ciele, są odpowiedzią na nasz stan emocjonalny.    "Ciało i umysł na pewno nie są dwoma odrębnymi systemami - nie ulega wątpliwości, że funkcjonują jako zintegrowana całość reagując na siebie nawzajem i na bodźce zewnętrzne. Nasze myśli i uczucia natomia